澎湖每天電子報-大倉社區

（記者許耀彬／澎湖報導）由澎湖縣觀光發展研究會發起，經高雄市愛之船慈善會圓夢基金委員會所募集的「學生愛心圓夢基 金」，日前由澎湖縣觀光發展研究會理事長陳猛暨秘書長洪疇雲，代表該慈善會專程先後赴白沙國中、興仁國小等二所學校，並舉行簡單捐助儀式；此次辦理城鄉交 流畢業旅行活動圓夢基金，總經費計2萬元，協助低收入戶學生均能參與畢業旅行圓夢，獲該兩所學校全體師生熱烈歡迎與讚賞。

會中，該兩所學校校長仰瓊宜暨陳恩賞，都非常感謝高雄市愛之船慈善會圓夢基金委員會對偏遠國小特別補助關照，讓此次活動能順利成行，事實上就是愛的鼓勵，相信學生會有所感受與體認。

觀研會理事長陳猛表示：「自99年起與前任理事長陳進發賢伉儷及委員共同推動「學生圓夢基金」，近5年來總計申請次數已有30之多，受惠學生近二千餘人， 至今仍深受地方認同，而圓夢基金這次贊助白沙國中暨興仁國小等二所學校，期勉小朋友未來長大成人後亦能回饋社會，讓整個社會充滿溫馨進而獲得良性循環。同 時希望師生能藉由戶外教學城鄉交流畢業旅行，增廣見聞，得到更多啟發與體認，以達學校社會教育成果，並增進師生情感。」
 

●圖片說明：縣觀研究理事長陳猛暨秘書長洪疇雲，代表該慈善會專程赴興仁國小舉行捐助儀式。

（記者傅珮玲／澎湖報導）衛生福利部澎湖醫院減重資訊：
即日起至9月3日止，每週四下午5點半至6點半，由專業營養師、藥師及有氧老師團隊為鄉親量身打造健康減重課程，教導民眾透過飲食控制及規律運動維持健康體重，名額有限，歡迎本縣鄉親與孩子攜手報名參加，請於上班時間撥打報名專線：9261151#50717 鄭小姐。

縣衛生局長鄭鴻藝表示：肥胖的健康危害是全球性公共衛生議題，且癌症、心血管病、糖尿病等慢性疾病的死亡占全球死因的63.5％。依據2012年教育部學 生健康資訊系統資料顯示，國小學童過重及肥胖率為29.88%(澎湖縣26.71%)，而國中學童過重及肥胖率為29.62%(澎湖縣30.1%)，顯示 兒童肥胖防治為刻不容緩的議題。

縣衛生局長鄭鴻藝呼籲，肥胖兒童有二分之一的機率變成肥胖成人，然而「不健康飲食及缺乏運動」為造成肥胖原因之一，肥胖不僅造成體能衰退，還會導致代謝症 候群、糖尿病、血脂異常、高血壓、冠狀動脈心臟病等，為協助學童及家長透過減重，遠離慢性病威脅，衛生局與衛生福利部澎湖醫院合作辦理暑期親子減重班，提 供親子更具意義暑假活動，營造健康的生活品質，協助民眾維持健康體重，更能增進親子情誼，ㄧ起甩油顧健康！

（記者吳素貞／澎湖報導）澎湖縣圖書館為提供本縣學生社會服務的學習機會，同時強化圖書館圖書整架工作，將於暑假期間，招 募圖書館暑期學生志工，預計招收40名，服勤地點有縣圖書館及澎南圖書分館。報名時間訂於104年6月7日（週日）上午08:25發號碼牌，08:30起 開始受理報名，至縣圖書館現場申請報名，每人限報1名，額滿截止，歡迎本縣國中以上之學生報名參加。

文化局表示，本次學生志工報名時，除需填具申請書外，同時必須於現場填妥服勤館室時間調查表。並訂於6月13日上午10時至12時在縣圖辦理服勤前訓練， 請務必參加，通過後，才可正式服勤。服務期間自7月1日起至8月30日止，各館服勤時間，每日有3個時段，為上午班10時至12時，下午班3時至5時，晚 班7時至9時。各服勤地點及人數如下：兒童室每時段5人，書庫每時段10人，1樓大廳每時段2人，澎南分館每時段3人，每時段申請人數達到需求人力時，即 不予受理。

志工服務每日服務時數最多2小時，凡於服務期間表現優異，且服務時數滿20小時以上者，即由圖書館核發服務時數證明。希望國中以上的在學學生能把握社會服 務的學習機會，藉由協助圖書館服務，增進自我處事及應對能力，同時對圖書館功能及利用也能有更深入的認識。歡迎具服務熱誠的在學學生加入圖書館暑期志工服 務行列。

有關學生志工服務申請書及服勤注意事項，請逕上文化局網站http://www.phhcc.gov.tw下載，或電話9261141-184陳小姐洽詢。

（記者洪疇雲／澎湖報導）學校飲用水安全長久以來一直為環保局例行重點稽查工作，每年均會定期稽查並輔導各級學校改善蓄水池(塔)二次供水水質狀況。為確保校園安全用水環境，環保局呼籲學校落實並加強蓄水池(塔)清洗與自主維護管理機制，共同維護學生用水安全。

環保局建議學校之蓄水池(塔)，至少應每半年清洗一次(得視水質情況彈性調整)，若未定期清洗或清洗方法不當，將嚴重影響水質安全。清洗時應澈底清除水池、水塔之沉澱物與雜質，且同時檢修各項有關設備。

另外，蓄水池(塔)之蓄水量應適當調節為二日用水量以下，避免水長期滯留而滋生大腸桿菌群等細菌。遇學校學生減班或連續假期時，更應降低蓄水量，確保水質新鮮。一般飲用水儲放超過2天以上，不建議直接飲用。

寒、暑假期間，學校更應持續落實蓄水池(塔)之維護管理，於開學前儘速排定時程，進行蓄水池(塔)之清理，同時控制適當蓄水量，以避免大腸桿菌群等細菌滋生，確保開學後校園飲用水衛生安全。

（記者哈奇／澎湖報導）由澎湖國家風景區管理處委託國立臺灣大學辦理「澎湖生態旅遊培訓課程」，於104年5月22日在澎 湖遊客中心講授課程，並於23日在虎井、桶盤嶼實施戶外教學，共有來自全臺40餘名學員參與，適逢這幾天梅雨季節，學員仍不受影響全程參與所有課程，讓這 次活動更增添幾分雨中生信心的趣味性。

本次課程由國立臺灣大學地理環境資源學系林俊全教授籌劃，邀請中央研究院劉益昌研究員及朱傚祖教授，專題講授生態旅遊與社區參與的理想及實踐課程；嗣後並 由林教授率領學員實地走訪虎井、桶盤嶼，以豐富多元之地質、地貌景觀及特色漁村風情為基礎，深度解說生態旅遊與環境教育內容，以彰顯兩島資源之豐富多樣。

澎管處表示，有感於距離馬公本島僅6、7海浬的虎井及桶盤嶼，因近年南海旅遊型態改變，登島參觀的遊客人數銳減，希望藉由辦理研習課程，建立解說及保育的 資料庫及儲備解說人才，另將於秋季實際操作遊程讓遊客報名參加，推動秋冬玩虎井及桶盤兩島，同時增加媒體露出及曝光率，吸引遊客再度前往觀光旅遊，近距離 欣賞澎湖的「黃石公園」。

演出時間地點：104.6.6（星期六）19：30 澎湖縣演藝廳（免票）

（記者吳素貞／澎湖報導）澎湖縣政府文化局將於6月6日(星期六)19：30時，在演藝廳舉辦一場「極至體能舞蹈團－極至體能舞蹈團《狂想兒童樂園》演出計畫」，本場次採自由入場方式，誠摯歡迎鄉親屆時踴躍前往觀賞。

「極至體能舞蹈團」創團17年第20部作品，【狂想兒童樂園】開創國內首部兒童、親子風格的「現代舞」。通常「現代舞」給人前衛、純藝術、甚至看不懂的成 見，但在【狂想兒童樂園】的表演中，完全沒有上述負擔，甚至是小朋友學習欣賞現代藝術的好機會，能在驚奇、歡笑、互動遊戲中感受現代表演藝術的魅力。編舞 者石吉智把「童心」看成超現實的夢境，把「童玩」擴大成為舞台上的遊戲，用【狂想兒童樂園】來命名。有故事性的銜接、肢體技巧的創意、Kuso行為的破 壞、觀眾參與演出、古典與流行、電影配樂交織應用，看見編舞的巧思、舞者的功力、戲劇的演技、道具裝置的變形應用，實現「表演藝術的普普風格」。一種接近 群眾的表演方式，這樣的理念和方法包含安迪.沃荷（Andy Warhol,1928.8.6－1987.2.22）的親民作風，加上村上隆（Murakami Takashi,1962.2.1－）的大小通吃，還有馬塞爾.杜象（Marcel Duchamp,1887.7.28－1968.10.2）的叛逆無厘頭。希望藉此帶動更多觀眾，走入劇場觀賞精緻表演藝術。讓不同年齡層的觀眾，各取所 需，不同解讀。編舞者認為：「【狂想兒童樂園】是多層次口感的表演藝術，走出不同於國內其他現代舞團的風格路線。」由編舞者和舞者工作團隊們，共同激盪原 創的【狂想兒童樂園】，絕對讓您看完以後，意猶未盡、捨不得回家！

一開場用巴哈的樂律來規範「排隊」的倫理，以幽默的方式描寫「等候」的心情，遊樂園的漫長經驗，「排隊等候」也能編成一支舞。「旋轉木馬」從猜謎遊戲、兒 時童玩、創意鐵馬到騎馬打仗…「旋轉木馬」這四個字就玩出多樣kuso的狂想。最後撐起大傘，馬戲團般的精緻馬匹，繞圈著大傘、七彩霓虹燈奔馳，完成「比 較合乎情理」的「旋轉木馬」。
情侶在「兒童樂園」第一次見面約會，也變成「狂想」。Richard Marx 的經典情歌「Right here waiting for you.」，唱出「等不到人」的哀怨。刻意製造雞同鴨講，陰錯陽差造成尷尬、羞怯、誤會的橋段，現場觀眾被設計捲入誤會之中，即興入戲，產生不可預期的效 果，演出你我或許經歷過的遊樂園的角落故事。最後，有情人能否終成眷屬，唱出「You are so beautiful」？大家都在期待。

經典遊樂設施「旋轉咖啡杯」，用小約翰.史特勞斯 (Johann Strauss II, 1825-1899)的《春之聲》圓舞曲，讓歡樂氣氛立即環繞全場。特殊設計的咖啡杯，讓舞者們小心翼翼轉動身軀，絕對不能摔出杯外。Kuso的遊戲設 計，讓「旋轉咖啡杯」不僅看得到、玩得到，最後甚至讓芭蕾舞和中華民俗技藝撞擊交會，狂想爆笑。

「鬼屋」是遊樂園必備的老梗。本段向已故巨星Michael Jackson 致敬，玩起「道具掉落拋接」的遊戲，大大惡搞 Thriller原曲MTV中的畫面，《顫慄》變成既恐怖又好笑的黑色幽默，學院派的身體訓練和流行舞蹈相融合，舞者既挑戰又享受的演繹方式，知名電影角 色，讓觀眾既驚又喜，哭笑不得。

刺激好玩的碰碰車，絕對不可以在【狂想兒童樂園】中缺席!但碰碰車絕對不是觀眾想像中的那樣，它可以變成歌劇演唱家的舞台、也可以變成鋼琴、又變成大提 琴，甚至在滑動的動力下，變成曼妙的水上芭蕾、變成西部遊俠騎馬打仗…。碰碰車相互碰撞不稀奇，撞出兒童無限想像的火花，才讓人拍案叫絕。

謝幕用電影「星際大戰」交響曲做結，讓兒童樂園做最後的謝幕高潮，【狂想兒童樂園】連Ending 說再見都狂想不正經。

因此，「極至體能舞蹈團」希望透過「玩」的能量，來感染觀眾，編創【狂想兒童樂園】來啟動觀眾的童心，甚至巧妙地讓觀眾介入演出，逐步實踐引導觀眾，不知 不覺一起「玩遊戲」。編舞者在其編創【狂想兒童樂園】取法西班牙超現實大師達利的名言：「要藝術以前，必先瘋狂。」也歡迎觀眾朋友走入劇場，和我們一起進 入【狂想兒童樂園】。希望藉由劇場的歡樂神秘流程，讓觀眾沉浸在親民風格的作品，提升精神生活，真正落實生活美學，期待【狂想兒童樂園】讓每個人回到快樂 的「玩藝兒」。

（記者許耀彬／澎湖報導）澎湖縣政府警察局白沙分局，為落實社區警政工作，並輔導地方社區組織，全力推動社區治安工作，特於本（5）月21日，假白沙鄉後寮社區辦理社區治安會議。

會議由通梁派出所所長林輝雄主持，並對轄區治安、交通、為民服務等工作執行狀況做報告。針對近期社會上普遍出現的新興詐騙手法及其預防之道，窩心地叮嚀鄉 親如何反詐騙，以免造成金錢損失，更應時時提高警覺。分局交通組針對近日高齡者發生交通事故頻率增加，提醒村民遵守交通規則，以維護交通安全。會中穿插有 獎徵答場面熱絡，分局亦派員與會，輔導社區持續推動「社區治安工作」，將治安問題回歸以社區為主體，透過社區、警察、政府單位合作，共同打造優質社區環 境。

分局長丘立誠除要求所屬應本著「民眾的小事，就是警察的大事」，以落實「治安社區化」理念，全力推動社區治安工作。期許勤區員警秉持愛心熱忱，深入基層、 走入群眾，體察民隱民瘼，掌握轄區狀況，特別是弱勢族群與孤苦無依之獨居老人，能主動照料關懷，展現最真誠的服務，讓民眾感受到警察的用心，爭取民眾的認 同與支持。

（記者哈奇／澎湖報導）教育部長吳思華昨天(23日)與澎湖縣國中小校長教育座談會，他表示，政府鼓勵實驗創新的辦學型態，既增加家長教育選擇權，保障學生學習權，也促進教育多元化；希望適性輔導、適性揚才，成就每一個孩子。

吳思華稍早訪視馬公DOC數位機會中心，他表示，「光纖到校」是努力的方向，今年下半年將有10個澎湖離島擁有光纖；此外將加強跨部會資源整合，讓各大、中、小學資訊連結，讓大學生透過網路資訊「陪讀」偏鄉學童；數位中心應不僅是偏鄉知識中心，應成為青年創業基地。

陪同吳思華訪視的行政院南部聯合服務中心執行長江玲君說，偏鄉學童首度接觸3C產品，是使用為「工具」，不同於城市孩童的「遊樂」，教育應反向思考，讓「工具」成為城市孩童的使用誘因。

座談會在特殊教育資源中心召開，2所高中職、14所國中、40所國小校長等與會，行政院南部中心執行長江玲君、澎湖副縣長鄭長芳、縣議長劉陳昭玲、教育部國教署副署長黃子騰等在場，校長發言踴躍，氣氛熱絡。

吳思華以「創新時代的教育政策」，強調「適性輔導、適性揚才，成就每一個孩子」。他表示，愛沙尼亞設計出SKYPE全球性網際網路電話，向客戶提供免費高 品質通話服務；「憤怒鳥」遊戲總下載量逾3億，被譽為「芬蘭之光」；創新社會就是「從少數菁英到行行出狀元，從經濟財富到幸福人生，從領域突破到跨域整合 永續發展」，例如「病後人生」網站創辦人羅佩琪，即彙整政府醫療資源，自助而助人。

吳思華強調，政府推動「適性揚才、合作分享，學生多元成就」，例如宜蘭岳明國小發展海洋教育；新竹光武國中戶外教育挑戰高山登頂、溯溪、騎車環島；宜蘭國華國中發展機器人特色課程。

吳思華說，創新教育就是積極發展特色課程，合作學習、整合學習，創造多元聯結；政府鼓勵實驗創新的辦學型態，如102學年度國小至高中職參與各種型態實驗教育人次達2558人，既增加家長教育選擇權，保障學生學習權，也促進教育多元化。

他指出，12年國民基本教育就是要提升中小學教育品質、成就每個孩子、厚植國家競爭力；以期多元適性，學習分流、確保學力、均優質化、均衡城鄉。吳思華稍後訪視澎湖縣家庭教育中心及國立澎湖科技大學。

（記者許耀彬／澎湖報導）澎湖地區擁有豐富的天然資源和保有珍貴的文化資源，以及燕鷗群棲、綠蠵龜洄游產卵等多樣性生態資 源，相當適合發展志工旅遊，志工旅遊為一種新型態休假與志工服務形式的觀念及活動，讓參與者以工作服務取代一般性的消費娛樂，並藉此融入當地自然與人文環 境，或可親身投入島嶼之生態保育工作，進而帶動在地居民關心周遭環境，以達到當地社區發展與生態保育之目標。

因此，澎湖國家風景區管理處特委託國立澎湖科技大學將於今(104)年7月與10月辦理兩梯次嵵裡社區之「嵵裡海洋文化造藝術」志工旅遊活動，活動為期7 天6夜。參與活動者能夠以緩慢的步調「體驗」嵵裡社區的風景人文，並協助社區共同創作出能與社區文化及環境結合的設計，如進行嵵裡社區地圖的設計以及印 製、嵵裡地標建物的設計、咾咕石綠蠵龜公共藝術等活動，期許將無形的文化資產固象化呈現，吸引遊客前往參觀，期盼能藉此重現生機與永續傳承，並讓更多人看 見純樸而美麗的澎湖聚落風情。

該活動將分兩梯次辦理，第1梯次以國內志工為招募對象，預定招募人數為25人，活動期間為今(104)年7月2日至7月8日，報名截止日期為6月5日；第 2梯次則以國際志工為招募對象，預定招募人數為15人，活動期間為(104)年10月1至10月7日，報名截止日期為8月14日。將於即日起開放網路報 名，如逾預定招募人數時，該活動將就報名人員之專業技能與活動經驗等設有篩選機制，屆時報名錄取名單將另行公告與通知，活動簡章與相關活動資訊請詳澎湖志 工旅遊網(http://pvt.npu.edu.tw/penghu/)之公告消息，另若有關活動未盡事宜或問題者，亦請歡迎來電洽詢:國立澎湖科技大 學 06-9265761馬先生。

不一樣的生活體驗讓您認識漁村生活與聚落之美，享受有別於都市的塵囂，期待您的熱情參與﹗

（記者洪疇雲／澎湖報導）觀音亭園區旁之自然海域自5月份起陸續發現礫石沖刷上岸，因受洋流影響，礫石常會因漲退潮而堆積 於沙灘。為迎接澎湖觀光季節的來臨，農漁局林務公園管理所於5月18日下午2時起，由許所長錫棋指揮數十名臨時人員前往淨灘。本縣預計於5月31日將辦理 「2015泳渡澎湖灣活動」，淨灘不只可避免選手游泳時被利岩割傷，更可保障晨泳民眾平日的活動安全。

觀音亭園區旁之自然海域，常有民眾於至此晨泳運動，下水時天色昏暗，赤腳下水難免會誤踩礫石而受傷，海洋弧菌等對人體有害之病菌倘順著傷口進入人體，難免造成危害。事先預防性的淨灘，雖不能保證百分之百保障運動民眾的安全，但降低民眾受傷的機率是可以預期的。

澎湖縣政府農漁局所屬機關－澎湖縣林務管理所，其主管業務雖然是青青草園申請維護、植栽造林、公園維護等工作，但本著為民服務精神，著令所內臨時人員配合淨灘，希望帶給縣民一個良好的休憩空間，也希望泳渡澎湖灣活動可以順利進行，為澎湖營造美好的觀光環境。

（記者哈奇／澎湖報導）澎湖縣政府警察局為確保機關資訊安全，於5月18日至21日分4梯次召集全體員警（工）假警察局人力發展中心2樓會議中心，辦理「104年度資訊安全暨警政資訊系統教育訓練」。

本次資訊講習特別邀請精誠軟體服務股份有限公司講師莊佩靜講授「Office 2010」等課程，另遴派該局資訊科巡官蔡敏旭講授「資訊安全防護與警政資訊系統介紹」課程，透過實際資安案例講解，提升各單位人員對於機敏資料儲存保管 與防護知識，慎防民眾個人資料與機密文書外洩，確保警察局電腦設備及網路安全，並提升辦公作業效率。

警察局局長蔡金?表示，科技發展日新月異，警方將藉由資訊設備軟、硬體的不斷進步，增進各項勤、業務工作效率，提升為民服務品質，並使犯罪無所遁形。

（記者傅珮玲／澎湖報導）在五月這個感恩的季節，財團法人虹橋傳道會邀請澎湖縣民參加一場午後的音樂盛宴；由澎湖縣偏鄉地 區學校的學童聯合演出的音樂才藝成果發表會， 將於五月三十日下午二時假澎湖特殊教育資源中心綜合館(地址 馬公市光明里明遠路2號) 舉行；會中將有天使般的歌聲，精彩的樂器演奏及舞蹈，這場發表會的目的是為喚起社會大眾對偏鄉地區學童課後學習資源不足的重視，歡迎愛好音樂，關懷弱勢的 縣民踴躍參加。

  不同於資源充沛的都會地區中小學兒童在課後有各式各樣的課後才藝班可以參加，偏鄉地區的學童，如澎湖縣及離島地區等，由於學校規模小及專科師資缺乏等因 素，學童在課後學習才藝的機會少之又少。其中又以弱勢家庭子女，在放學後往往缺乏家庭和社會的適當關愛，這些偏鄉弱勢學童需要更多的社區支持與社會關懷， 幫助他們融入社區，避免成為社區中迷失的一群。

  虹橋傳道會自民國99年起，致力於推動偏鄉地區的弱勢家庭子女音樂才藝學習品格營，六年來已在台南、高雄、澎湖及花東地區共成立19個據點，協助偏鄉學校 成立音樂才藝班，幫助了1336個人次的偏鄉弱勢學童學習音樂，澎湖地區自2013年起至今年底預計成立10個據點，每年將有150位偏遠地區弱勢家庭的 孩子參加學習，希望藉由音樂來陶冶兒童的品格。

  為了讓這群孩子獲得鼓勵和肯定，同時喚起社會大眾對偏鄉地區學童課後學習資源不足的重視，我們精心策劃了一場音樂成果發表會，會中將有來自
澎湖偏遠地區小中學學童，包括鳥嶼國中、七美國中，內垵、馬公、虎井、鳥嶼國小，以及澎湖浸信會青少年樂團、虹橋澎湖音樂志工團等聯合演出精彩曲目。會中 並將邀請澎湖縣縣長陳光復接受由虹橋傳道會發起的【同心鞋】捐贈儀式，歡迎各界愛好音樂，關懷弱勢的的縣民踴躍前往參加。

（記者吳素貞／澎湖報導）教育部長吳思華昨天(22日)飛抵澎湖冒雨查看澎湖縣「多元展能，適性揚才」國中技藝教育成果展及偏鄉學校；吳思華表示，適性揚才讓學生學得一技之長，即「腦中有知識，手中有專長，知行合一」，更加認識自己與建立自信，進而勾勒出美好人生。

澎湖縣「多元展能，適性揚才」國中技藝教育成果展，在澎湖縣立體育館登場，2所高中、14所國中共設置38個攤位，場面熱鬧，澎湖縣副縣長鄭長芳在場；吳 思華頒發指導教師獎狀，並由行政院南部聯合服務中心執行長江玲君、教育部國教署副署長黃子騰等陪同，逐攤查看、了解各校攤位展示的技藝教育成果作品及特 色，並與學子熱烈互動。

江玲君指出，為使學校優質、多元發展，兼顧辦學特色及教育理念，教育部推動「高中職優質化輔助方案」，希望達成「學校優質，區域均質」目標，使學生適性就近入學。

吳思華也分別訪視白沙鄉講美國小及國立澎湖高級海事水產職校。講美校長鄭源順說，講美學區來自計867名居民的講美村及城前村，目前全校30名學童有18 人是學校棒球隊員，歷屆球隊戰績輝煌，民國91年曾奪得謝國城盃少棒賽第一名，成為國家代表隊，同年贏得亞洲盃少棒賽冠軍；校友包括現役中華職棒猿隊球員 黃偉晟、郭駿傑等；歷屆畢業生不少就讀馬公國中體育班，適性揚才發展。

吳思華表示，講美國小有悠久棒球歷史，偏鄉小學師生互動緊密，偏鄉學校應建立特色，成為偏鄉學子創業的基地。

海事水產職校則96學年度起，實施高職優質化輔助方案，聚焦「教師專業發展」、「提升語文力」及「獎勵就近入學」等，結合在地特色設計課程與活動，找出學校深耕特點；其後發展「休閒漁業精緻觀光、優質文化海洋圖書、電動節能機不可失」等計畫。

其中「電動節能」部分，校方結合澎湖縣「低碳島-綠色運輸」計畫，建置「電動機車實習教室」，開設「電動機車維修」特色課程，與經濟部工業局、澎湖縣府合 作，成立電動機車維修人才培育中心，更透過客製化研習，結合智慧電動車輛，推動零噪音、零排放、零汙染的綠色交通運具TES電動機車，期達全島低碳、綠色 運輸目的。

教育部「高職優質化輔助方案」挹注下，澎湖海事研發具特色課程與活動，規劃系列特色課程，展現「適性揚才」教育目的，培育學生成為新世代優秀領航人。

（記者哈奇／澎湖報導）車船處應縣長陳光復指示改善運輸環境暨議長劉陳昭玲、議員等建議，將實施已久未更新公車站牌內容作 全面改善，車船處表示：早期公車站牌功用係作公車停靠及民眾候車點依據，其站牌內容僅列班車起迄點發車時間，複雜難懂，為配合推動觀光發展及對旅遊觀光客 或未常搭乘公車縣民提供便捷公車搭乘資訊，車船處除將現行本縣14條公車行駛路線規畫為藍、綠、黃、粉紅4種顏色作區分外，先行著手選擇於西嶼風景區點計 橋頭站、合界下站、竹灣派出所站、竹灣大義宮站、小門內站、二崁內站、池東站、西臺古堡站等8面站牌版面內容全面更新，除增加路線行駛圖外，亦加註該站牌 編號以利外籍乘客辨識，及網址、電話便於網路查詢，並列有班車抵該站時間、風景點及乘客現在位置、中英文對照等，簡單明瞭，遊客可一目了然，惟初期實施未 盡周全不足之處，敬請民眾不吝建議指教。

（記者傅珮玲／澎湖報導）近期為澎湖縣燕鷗等鳥類開始繁殖期間，澎湖縣政府農漁局針對干擾比較嚴重之區域架設電子設備以進行監測，一方面協助觀察鳥類行為資訊的建立，同時掌控保育區內現況進行有效的管理。

因近來發現有導遊帶領遊客至草地上尋覓鳥類的棲息繁殖地，以介紹野生鳥類之棲息、繁殖、育雛等行為，研究人員調查時更發現，在其中島嶼上之燕鷗巢穴的蛋， 甚至全數都不見了，尤其本縣群島北方的險礁及吉貝嶼等島上，此等情形更為嚴重。保育單位除加強宣導外，也將重點之區域架設電子設備以進行監視，一方面協助 觀察鳥類行為資訊的建立，掌控保育區現況，有效管理棲息繁殖地。

夏季開始為旅遊旺季，遊客參訪頻度較高的北海澎澎灘、吉貝、險礁等遊憩區中，燕鷗受到的干擾相對比較嚴重，保育單位再次強調「野生動物保育法」及「文化資 產保存法」的罰則非常重，請民眾切勿違規受罰，也籲請大家一起來監督不法情事，舉報騷擾或宰殺保育類野生動物及其產製品（鳥蛋）的行為，共同為保育工作努 力。