●解說培訓簡介
(一)舉辦社區學習-相關導覽、解說及地方文創產業人才培訓:
(1)對象:針對村中居民進行培訓,讓外流人口能夠因此逐漸回流。
(2)內容:訂定「捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業 人員專業訓練班預定課程表」;製作「捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業人員專業儲訓班報名表」;並製作 「104年度捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業人員專業儲訓班招生簡章」。
(3)預計舉辦時間:預計民國104年1月-2月。
(4)透過社區發展協會會員大會,提出下列課程確認活動後,讓更多居民了解社區的文化資產,並掀起一陣報名參與熱潮。
(5)其他:依實際情況作修改區提案培訓課程一覽表
(二)104年培訓課程
一、社區提案培訓課程一覽表
●捷足先登大倉觀光文化園區民國104年預定培訓課程
104捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業人員專業訓練班預定課程表
學
學 | 課目名稱 | 課程大綱 | 節數 | 節數小計 | 師資 | 備註 |
基本概論 | 文化與觀光結合基本概論 | 1 | 2 |
| 室內 | |
大’倉園區旅遊現況與遠景 | 1 |
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相關法規探討 | 文化觀光相關法規介紹 | 1 | 2 |
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生態旅遊保育及法規介紹 | 1 |
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旅遊解說概念 | 解說概論 | 1 | 4 |
| 室內 | |
解說態度與解說技巧 | 1 |
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旅遊行程規劃設計的理念 | 1 |
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旅遊保健常識 | 1 |
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術 科 | 導覽解說實務 | 澎湖文化資產保存 | 1 | 4 |
| 室內 |
大倉島過去現在與未來 | 1 |
| ||||
大倉觀光園區探究與開發 | 1 |
| ||||
大倉文創產業發想 | 1 |
| ||||
潮間帶與養殖休閒漁業 | 1 | 5 |
| 室內 | ||
大倉沿近海休閒活動 | 1 |
| ||||
大倉島石滬與漁法 | 1 |
| ||||
認識澎湖大倉海洋生態 | 1 |
| ||||
認識澎湖大倉植物生態 | 1 |
| ||||
澎湖大倉地質地景初探 | 1 | 2 |
| 室內 | ||
澎湖野鳥欣賞入門 | 1 |
| ||||
大倉美食文化 | 1 | 3 |
| 室內 | ||
大倉民間信仰探究 | 1 |
| ||||
大倉生活民俗風情 | 1 |
| ||||
領團實務經驗分享 | 1 | 2 |
| 室內 | ||
駐點解說服務實際 | 1 |
| ||||
大倉觀光文化園區景點及古、史蹟初探 | 2 | 2 |
| 室外 | ||
實習課程 | 3 | 3 |
| 室外 | ||
總計時數:29小時 |
指導單位:澎湖縣政府
主辦單位:澎湖縣白沙鄉大倉社區發展協會
輔導單位:澎湖縣觀光發展研究會
澎湖縣導遊領隊服務職業工會
地 址: 澎湖縣馬公市貿商街57號
電 話: 06-927976,9279787傳 真: 06-9279188
網 址: http://www.tour365.com.tw
二、澎湖縣大倉社區發展協會104年捷足先登系列活動
●104捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業人員專業儲訓班報名表
指導單位:文化部、澎湖縣政府 主辦單位:大倉社區發展協會 承辦單位:澎湖縣觀光發展研究會
中文姓名 |
| 性別 | □男 | 婚姻 | □已婚 | 黏貼照片 | |||||||
英文姓名 |
| 身份證字號 |
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出生日期 |
| 住家電話 |
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手機1 |
| 手機2 |
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聯絡住址 | □□□-□□ | ||||||||||||
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最高學歷 | □畢業 | 學校科系 |
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目前加保 | □農保□漁保□工會 | 己領取 | □退休金□養老給付 | ||||||||||
緊急聯絡人 |
| 聯絡人關係 |
| 聯絡人電話 |
| ||||||||
身份別 | □大倉社區本地居民或旅外鄉親 | ||||||||||||
備註 | 繳交身份証影本二份、近照2吋照片2張、勞工保險被保險人投保資料表二份(請帶身份証正本、印章至當勞保局申請(免費)) | ||||||||||||
身分証影印本 | 身分証影印本 |
報名日期: 年 月 日
●104年度捷足先登大倉觀光文化園區導覽、解說及文創產業人員專業儲訓班
指導單位:行政院文化部暨澎湖縣政府
培訓單位:澎湖縣白沙鄉大倉社區發展協會
洽詢電話:06-9279786 傅小姐
0977-312101 陳先生
招生簡章
課程名稱 | 澎湖大倉觀光文化園區 | 訓練日期 | 104年1月29日至104年2月1日 | ||||
上課地點 | 澎湖縣勞工育樂中心二樓(澎湖縣馬公市案山里大賢街160號) | ||||||
訓練時數 | 學科8小時,術科21小時,共計29小時 | ||||||
招生宗旨 | 一、學科:熟悉本職類相關知識,使能適應工作之需求。 | ||||||
課程內容 | 1.文化與觀光基本概論 | 6.大倉地質地景初探 | 11.大倉文創產業 | ||||
2.文化資訊簡介與應用 | 7.認識大倉植物生態 | 12.大倉民間信仰探究 | |||||
3.生態旅遊保育及法規介紹 | 8.認識大倉海洋生態 | 13.大倉水仙宮廟鑿花之美 | |||||
4.解說態度與解說技巧 | 9.認識大倉漁業特產 | 14.大倉傳統產業建築 | |||||
5.澎湖大倉文化園區開發史 | 10.大倉美食文化 | 15.大倉文化資產保存等 | |||||
招生對象 | 15歲~65歲,對導覽、解說及文創產業有興趣之大倉社區居民為特定對象。 | ||||||
訓練費用 | 符合特定對象者全額補助 (一般民眾則需負擔20%費用每人繳交300元) | ||||||
職業訓練 | 符合特定對象者(大倉社區居民),檢具指定之證明文件,可於參訓期間由培訓單位代為申請,本班訓練期間為4天。 | ||||||
上課時間 | 如課程表 | 招生說明會 | 104年1月29日10時 | ||||
報名方式 | 備妥報名應繳文件於招生說明會當天繳交並同時面試。 | ||||||
甄試方式 | 1.所有報名民眾均應參加口試進行甄選。 | ||||||
報名應繳 | 繳交身份證影本2份、2吋照片2張 | ||||||
注意事項 |
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特定對象 | 除大倉社區居民外,其他參訓者費用由參訓者負擔300元,其餘由主辦單位支付。 |
(三)帶動在地居民及青年參與機制、回饋在地機制等相關說明。
一、帶動在地居民及青年參與機制:
1.凡設籍在大倉之在地居民及青年,皆可優先免費報名參加「103青年村落行動計畫」所舉辦之各項培訓活動,以便學有專精,為奉獻社區發展盡一份心力。
2.持續舉辦縣外觀摩活動,讓設籍在大倉之在地居民及青年免費報名參加「104赴台觀摩學習之旅」,前往桃米生態村、車埕社區發展協會、、、等等社區營造開發成功之案例參觀學習取經。
二、回饋在地機制:
1.讓大倉本地青年優先參與,並且免費開放讓大倉旅外子弟亦能同享免費報名參加解說等各項培訓,以便擴大真正落實嘉惠社區居民。
2.訂定「擴充大倉社區福利辦法」,使所有爭取到的福利能讓本地社區居民真正受惠,並以達到公平、公正、公開為原則。
(四)計畫期程(含各項工作預定進度表及累計進度)
一、實施時間:民國103年11月~104年6月
二、執行進度:
執行項目 | 103年11月 | 103年12月 | 104年1月 | 104年2月 | 104年3月 | 104年4月 | 104年5月 | 104年6月 |
社區提案培訓課程 | ◆ | ◆ |
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執行項目一(電子報) | ◆ | ◆ |
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執行項目二(解說訓練) |
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資料彙整編輯 |
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成果發表 |
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期中審查/期末審查 |
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期末結案 |
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(五)人力配置及預算經費(個別項目額度、總額度;來源)規劃說明
一、人力分工
大致分為3組:
1.導覽解說組:以澎湖縣導遊職業工會理事長許耀彬理事長為召集人,帶領組員蒐集大倉本區相關文史導覽解說資料。
2.電子報撰稿組:以澎湖觀光發展研究會理事長陳猛為召集人,帶領組員蒐集大倉相關文史文稿資料。
3.活動推廣組:以澎湖觀光發展研究會榮譽理事長洪疇雲為召集人,帶領組員蒐集社區總體營造相關活動推廣資料。
4.由社區理事長、村長帶領組員實際走訪村中各個角落收集相關古蹟資料。
5.資料匯集後整理、修飾、美編、校稿等後續作業部分,由總幹事為召集人帶領組員進行此項工作。
二、推廣方式
1.以說明會以及廣播方式向村民闡明此活動之意義,藉以引起共鳴並協力推動村史文史方案。
2.以傳單或張貼公告方式向居民說明,並闡明此項計畫之重要意義與傳承之重要性,使居民們能有惜物、保留文化之共識。
3.藉由社區信仰中心協助與推廣,並配合村、鄰長以及社區志工推廣招募社區居民參與此項計畫推動。
4. 每年持續舉辦縣外觀摩活動,讓設籍在大倉之在地居民及青年免費報名參加「赴台觀摩學習之旅」,前往桃米生態村、車埕社區發展協會、、、等等社區營造開發成功之案例參觀學習取經;透過不斷觀摩與參訪,激發社區居民腦力激盪,使社區意識無形中更加周延與發揚光大。
三、每年所需經費來源:
1.申請行政院文化部社區總体營造補助(前2年) 100﹐000元
2.申請澎湖縣政府社會處補助 100﹐000元
3. 申請澎湖縣政府文化局補助 30﹐000元
4. 申請澎湖縣政府旅遊處補助 30﹐000元
5.申請觀光文化園區回饋金(民國105年起) 500﹐000元
6.導覽人員解說費收入 100﹐000元
7.社區每天電子報網站廣告費收入 100﹐000元
8.園區清潔費收入 100﹐000元
9.自籌(非社區民眾參加活動報名費) 28﹐750元
●每年合 計總收入 1﹐088﹐750元
●收支相抵每年 1﹐088﹐750元- 926﹐400元=餘162﹐350元