(記者傅珮玲/澎湖報導)由澎湖縣政府文化局主辦菊島文化創意產業發展計畫-洄龜菊島‧文化創新,國立雲林科技大學承辦、文化部指導的「2017 澎湖褒歌傳唱新創徵選活動」,714經過評審程序後,主辦單位公告16件優秀作品入圍決選,現正進行入圍作品網路票選活動,透過網路投票選出網路人氣獎1名。網路人氣票選獲獎金額高達10,000元,票選時間即起至830晚間十點截止,主辦單位表示,將從參與投票給網路人氣獎得主的觀眾中抽出10名「投票參加獎」得主,每位獎金1,000元,歡迎鄉親好澎友作伙來「賞褒歌、抽大獎」,也希望鄉親能不吝分享。此外,主辦單位特別提醒,本次網路人氣票選活動屬加碼性質獎項,不會影響決選評審程序。

 

因為早年褒歌以缺文字記載,加上耆老漸漸凋零,逐漸面臨失傳的困境。本次舉辦「褒歌傳唱」新創活動,旨在透過徵選鼓勵新世代參與,並希望引進新生代獨特的表現方式,使褒歌融合新生而延續生命。因此在徵選中以「歷史、生活、洋海、情意」為建議參酌之創作方向,鼓勵參加者新創褒歌。對於新創作品的評審標準,則以「人文內涵、形式表達」並重,審核作品發揮是否符合題材之人文脈絡、歷史典故、情意表達,同時審核作品之說、唱、配樂,是否具有新創手法與意境。

 

本次16件決選入圍者及其作品包括:Po-Yi Chen《菊島風情》 / 蘇育德《阿嬤的冰箱》 / 洪敏聰《討海》 / Edison Chiu《遊澎湖 / 許毓恩《望安酸瓜、炒土豆》 / 洪莞紜《海褒浪》 / 吳浩翔《澎湖褒歌真厲害》 / 林家榮《澎湖十念》 / 蔡名懿《褒歌之歡喜坐船》洪暘筠《褒魚歌王國》/ Min Chengphînn-ôophīnnhái-bī / 范珍寧《風光明媚太陽曬》 / Chen Yilin《冬季,挽海菜人》 /  Wei Chia Wu《澎湖新褒歌》 / 張茜茹《黃金褒歌》 / yenpin《六四明珠撒落洋》等。

 

決選評審暨頒獎典禮於92在澎湖縣文化局舉辦,決選將以現場展演為主,入圍決選團隊需於公告決選日期及決選地點進行現場展演,每組以5分鐘為限。由於決選競賽活動將「於現場決選表演,經評審團討論、評選後,立即進行頒獎典禮」。主辦單位特別提醒參賽者「若唱名決選隊伍三次無法到場,等同未參與決選評比,原有獎項名額得以從缺,不進行遞補」。

 

(記者傅珮玲/澎湖報導)為恭賀馬公市東衛國小六年級的呂詠倢同學獲得2017年總統教育獎,馬公市公所特別製作「馬公之光」賀匾,由市長葉竹林在父親節前夕將賀匾送至呂詠倢同學家中,葉市長並表示,馬公市與有榮焉。

 

在父母陪同下,詠倢羞澀的接下賀匾,對爸媽來說,這是極大的榮耀,掩不住臉上的喜悅,呂媽媽拿出2017總統教育獎獲獎學生芳名錄出來與葉市長分享,呂爸爸說著詠倢的各項表現,展現出無比的欣慰,在父親節前夕有葉市長送來「馬公之光」賀匾,無疑是給了呂爸爸最好的父親節禮物。

 

「閱讀真的很重要」,看著女兒的懂事、上進、善良,細數女兒的成績,呂爸爸說出他深刻的感受,言談中更滿是驕傲。

 

呂詠倢是個文武全才的孩子,連續於104105年在溫世仁全國中小學作文比賽(作文比賽的奧斯卡)中,獲中、高年級組特優獎。此2年也同時獲縣境內舉辦的「菊島兒童寫作徵選活動」小品文類特優獎。她不僅在作文比賽中表現的出類拔萃,另外在體育、音樂與美術的項目上也有傑出的成績。105年度全縣音樂比賽國小直笛獨奏獲優等第3名、全縣國小英語單字王比賽B組第3名、第59屆縣運國小女子組100公尺仰式及自由式第1名。

 

知道呂詠倢家庭經濟並不富裕,葉竹林市長跟呂爸爸說,如果有需要市公所、市公所能幫得上忙的,請一定要告訴他們,看著孩子成長、有優異表現是為人父母最大的欣慰,像詠倢這樣自動自發、積極有毅力又能帶動身邊的人一起學習的孩子,更是非常的難得。

 

葉竹林市長表示,從呂詠倢父母口中得知詠倢是個會自我要求、不斷成長的孩子,除了自己表現優秀之外,也樂於幫助其他人,鼓勵同學奮發向上,看了詠倢親自撰寫的自傳,葉市長也忍不住讚嘆她的好文筆。葉市長更勉勵呂詠倢,繼續加油,維持這份特質,在人生的道路上發光發熱,馬公市為我們所有的優秀子弟感到驕傲。

(記者吳素貞/澎湖報導)聽障者溝通與接收訊息管道多元,包含口語、手語以及文字(視覺),對聽障者而言,同步聽打服務是一項直接輔助訊息接收的人力服務。為因應目前非使用手語之聽障者,於參加課程學習或活動參與時,常有無法有效獲得資訊,造成社會參與障礙,澎湖縣政府特辦理聽打員培訓,提供聽打員相關知能課程,推廣培訓聽打員人才,以營造聽障者溝通無障礙環境。

 

澎湖縣政府希望透過招募聽打員、課程培訓、實習等規劃,逐步建立同步聽打服務系統、人力資料庫及認證機制,協助聽障者能更完整接收資訊,解決其溝通問題,建立更好的溝通無障礙環境,因而於今(106)年度81920日於澎湖縣身心障礙福利服務中心辦理,歡迎年滿18歲、高中職畢業、中文輸入每分鐘達60字以上且對聽打有興趣者一起投入同步聽打服務行列,俾利推廣聽障無障礙環境。

 

社會處表示「同步聽打培訓課程」分為學科與實習兩部分,總時數20小時,全程參與課程與實習,並通過測驗後頒給結訓證明。並登錄「聽障服務資源平台-同步打字員資料庫」,以供各級單位優先聘用,活動採傳真、親洽及委託等多種報名方式,報名時間自即日起至817止;洽詢專線9270901、服務地址:馬公市同和路33號(澎湖縣身心障礙福利服務中心),歡迎有興趣的民眾踴躍參與。

 

(記者吳素貞/澎湖報導)縣文化局辦理106年度「百字玩詩徵文活動」,為了讓詩創作顯得更為可親,由詩人精選100個與澎湖相關的文字,讓民眾創作富有澎湖風味的詩。參與者必須在這些有限、沒有關聯的100個字當中,打破文字應如何排列的既定印象。該活動透過多重管道,包括在網路上進行創作徵選,亦將字譜印製成明信片,派送至馬公機場及澎湖各個藝文場域空間索取。讓更多人有參與的機會,也讓外地的遊客有機會收藏一張詩的明信片。

 

該徵文活動已於630截止收件,來稿相當踴躍,共計徵得參選作品216件。縣文化局聘請評審委員,經過慎重審查討論,得獎名單已出爐,公佈如下:

 

●優勝六名:

洪秀丹,<格局>;徐梅芳,<潮食>;黃馨瑩,<斷電>;徐德林,<菊島>;曾元耀,<望安海風>;張育嘉,<收穫>

 

●入選十六名:

邱建國,<燈塔>;蔡文哲,<很潮>;林以婕,<小島>;林雅眉,<菊島的心情>;魏鳳春,<憶往>;趙雅婷,<燈塔>;周子婷,<你美得像一扇窗>;林益彰,<菊花岩>;陳秀位,<菊島之愛>;李錫文,<樂忙>;洪秀丹,<夜釣>;王薏慈,<返家人>?明潔,<曬痕>;徐雁,<逐雲>;胡遠智,<>;洪子涵,<群島記憶>

 

文化局表示,百字玩詩徵文活動吸引島內及島外的居民共同參與,集體創作,優勝者將獲得獎金新臺幣1,500 元,入選者將獲贈詩集一本。

 

(記者吳素貞/澎湖報導)澎湖科技大學2日上午在該校海洋科技大樓國際會議廳舉行校長就職茶會,縣長陳光復前往祝賀,共同分享新任校長翁進坪就職的榮耀與喜悅。陳縣長期望在翁校長的領導下,持續扮演智庫角色,強化產學合作與人才培育,共同引領澎湖向前邁進。

 

  現場參加就職茶會有來自產、官、學界的貴賓,冠蓋雲集,包括立法委員鍾佳濱、議長劉陳昭玲、副議長陳雙全、議員黃春燕、陳慧玲、教育處長葉子超、馬公市長葉竹林、馬公市代會主席陳永澎、副主席許國政、家長協會理事長歐中興、澎防部政戰主任劉強華、署立澎湖醫院院長郭泰宏等地方政要,以及來自國內各大學的多位教授與企業家等,均到場與會祝賀。

 

  陳光復對於翁校長就職表示祝賀及歡迎。他表示,澎湖科技大學是澎湖最高的學府也是縣府重要的智庫,對於縣政發展,澎科大教授及老師都提供寶貴的意見,明年將舉辦世界最美麗海灣年會,也請澎科大給縣府支持協助及指導讓世界看到澎湖之美。

 

  劉陳昭玲表示,澎科大是一所年輕的學校,從民國八十年時期創立至現今規模,感謝歷任的校長跟教職員的努力,未來學校校務發展仍須仰賴翁校長的經營。他指出,翁校長治校理念是在科技大學設立五專部,對學生的就業是一個很大的方向,如果需要縣府和議會幫助,我們將不遺餘力協助。

 

  翁進坪校長致詞表示,除感謝學校老師及遴選委員的信任,賦予他未來四年為學校服務的重責大任,也提出在優質教學、優質校園建構、研究創新、在地文化、社會服務及加強國際化等六大治校方針。希望擴大學校在過去在教育部特色大學計畫中的重大成效,進一步深入整合學校觀光休閒、綠能工程、社區營造、人文關懷、民生事業等專業領域,透過與產、官、學合作關係的建立,逐步形塑澎湖科技大學在地的社會責任,樹立澎湖科技大學的永續海洋之辦學目標,全面提升本校教學及研究能量,讓全澎湖縣居民共享澎湖科技大學所有成果。

 

  翁校長面臨少子化挑戰,也提出具體學校願景,他表示,將整合學校內、外資源,爭取境外學生人數,加強產學合作,並開辦附設「五專部」,增加學生數。期能翻轉學校經營困境,讓學校更具競爭優勢。

 

(記者吳素貞/澎湖報導)澎湖科技大學2日上午在該校海洋科技大樓國際會議廳舉行校長就職茶會,縣長陳光復前往祝賀,共同分享新任校長翁進坪就職的榮耀與喜悅。陳縣長期望在翁校長的領導下,持續扮演智庫角色,強化產學合作與人才培育,共同引領澎湖向前邁進。

 

  現場參加就職茶會有來自產、官、學界的貴賓,冠蓋雲集,包括立法委員鍾佳濱、議長劉陳昭玲、副議長陳雙全、議員黃春燕、陳慧玲、教育處長葉子超、馬公市長葉竹林、馬公市代會主席陳永澎、副主席許國政、家長協會理事長歐中興、澎防部政戰主任劉強華、署立澎湖醫院院長郭泰宏等地方政要,以及來自國內各大學的多位教授與企業家等,均到場與會祝賀。

 

  陳光復對於翁校長就職表示祝賀及歡迎。他表示,澎湖科技大學是澎湖最高的學府也是縣府重要的智庫,對於縣政發展,澎科大教授及老師都提供寶貴的意見,明年將舉辦世界最美麗海灣年會,也請澎科大給縣府支持協助及指導讓世界看到澎湖之美。

 

  劉陳昭玲表示,澎科大是一所年輕的學校,從民國八十年時期創立至現今規模,感謝歷任的校長跟教職員的努力,未來學校校務發展仍須仰賴翁校長的經營。他指出,翁校長治校理念是在科技大學設立五專部,對學生的就業是一個很大的方向,如果需要縣府和議會幫助,我們將不遺餘力協助。

 

  翁進坪校長致詞表示,除感謝學校老師及遴選委員的信任,賦予他未來四年為學校服務的重責大任,也提出在優質教學、優質校園建構、研究創新、在地文化、社會服務及加強國際化等六大治校方針。希望擴大學校在過去在教育部特色大學計畫中的重大成效,進一步深入整合學校觀光休閒、綠能工程、社區營造、人文關懷、民生事業等專業領域,透過與產、官、學合作關係的建立,逐步形塑澎湖科技大學在地的社會責任,樹立澎湖科技大學的永續海洋之辦學目標,全面提升本校教學及研究能量,讓全澎湖縣居民共享澎湖科技大學所有成果。

 

  翁校長面臨少子化挑戰,也提出具體學校願景,他表示,將整合學校內、外資源,爭取境外學生人數,加強產學合作,並開辦附設「五專部」,增加學生數。期能翻轉學校經營困境,讓學校更具競爭優勢。

(記者傅珮玲/澎湖報導)國立澎湖科技大學第七任校長翁進坪博士81走馬上任,就職茶會昨(2)在該校海洋科技大樓國際會議廳舉行,產、官、學貴賓等約200人參加,場面盛大溫馨,冠蓋雲集,會中並簽署6項產學合作案,充分展現翁進坪校長充沛產、官、學界人脈。

 

據該校主秘張弘志表示,這次參加茶會貴賓,除澎湖地方首長陳光復縣長、劉陳昭玲議長、陳雙全副議長、葉竹林市長及鄉親外,立院南向政策執行長鍾佳濱立委也前來祝賀,產業界有來自越南、北京、蘇州、南京之台商及臺灣企業家50餘位,専程由國內、外千里迢迢趕來澎湖參加茶會,其中包括國內知名台灣大學經濟系教授陳清治博士、旅外澎湖成功企業家大有食品集團翁啓鏡董事長、冼文舉董事長、許長祿總経理、宏盛景精密陳品富董事長、遠東航空曾金池營運長、鑫記偉業集團黃俊明董事長、三愛生技集團吳光照董事長、凱聚新能源張文婕總裁、昱恆新能源黃炳雄董事長、新加坡元立集團孫惠英總經理、研華科技與上銀科技等等,涵蓋生物科技、綠能、海運、精機及休閒帆船產業企業家;除了祝賀翁校長就任,會中也簽署6項產學合作合約;其中聯創生物科技,投資1200萬,與澎科大共同設立「生物科技研發中心」,希望開發澎湖生技產業,並能進軍國際市場。

 

翁進坪校長致詞表示,除感謝學校老師及遴選委員的信任,賦予他未來四年為學校服務的重責大任,也提出在優質教學、優質校園建構、研究創新、在地文化、社會服務及加強國際化等六大治校方針。希望擴大學校在過去在教育部特色大學計畫中的重大成效,進一步深入整合學校觀光休閒、綠能工程、社區營造、人文關懷、民生事業等專業領域,透過與產、官、學合作關係的建立,逐步形塑澎湖科技大學在地的社會責任,樹立澎湖科技大學的永續海洋之辦學目標,全面提升本校教學及研究能量,讓全澎湖縣居民共享澎湖科技大學所有成果。

 

翁校長同時指出,在校務經營方面,將全力塑造團結、和諧的學校文化,尊重多元價值觀,落實校園民主,凝聚共識,並建立校友聯繫機制及協同縣府發展藍圖,轉化為學校最大的前進力量。

 

校友會代表許國政表示,感謝翁校長願意奉獻所學,帶領校務發展,也感謝母校師長給校友支持與機會,全體畢業校友將成為學校堅強的後盾,共同促進澎湖科技大學快速發展。許多與會的工商業企業家,更是給予翁校長厚望,相信澎湖科技大學在翁校長帶領之下,本著新實謙愛教育理念,落實技職教育,能為國家培育出能為整體社會和企業所需的優秀學生。

(記者吳素貞/澎湖報導)縣府1日上午在特教資源中心舉行106學年度國民中小學新卸任校長布達交接典禮,縣長陳光復宣讀布達令,親自一一頒發聘書並將印信交付新任校長的手中,期許校長們秉持服務奉獻精神,全心全力投入學校教育,為孩子營造友善和諧及優質的校園環境。

 

1日上午1030分舉行的106學年度新卸任校長布達交接典禮,由陳光復親自主持,財政處長鄭嘉薇、主計處長許金珍監交,副議長陳雙全、議員呂黃春金、教育處長葉子超、副處長莊華州、人事處專員吳振宇、消防局長葉天恭、縣政顧問郁國麟、家長會長協會理事長歐中興、教育處前處長許文喨,及各國中小校長均到場觀禮,儀式簡單隆重。

 

陳光復致詞時恭喜所有初任、新任及連任校長。他表示,澎湖雖地處偏遠離島地區,交通不便,教育資源及環境無法與台灣都會區的學校相提並論,但澎湖孩子不畏環境刻苦,在各個領域的表現都相當傑出,感謝校長及教育工作者的付出與奉獻,也期許繼續以熱忱服務專業來教育下一代。

 

陳光復表示,十年樹木,百年樹人,校長是學校領航者,期許在場校長在任期內,擘畫出學校發展願景,以專業領導學校,用愛心培養優秀學子,以學校為本位,發展成為特色學校,並且秉持著服務奉獻的精神,全心全力投入校務,為本縣的教育工作投注新的活力,以營造出適於學習成長的校園。

 

副議長陳雙全恭喜新上任的校長,期勉初任校長未來在校務推動、學校教育、社區融合及家長互動方面都能順利推動,也感謝卸任校長一生對教育的付出與奉獻,澎湖教育才能如此蓬勃發展。

 

106學年度國中小校長名單如下:
  國中連任校長1位,分別是白沙國中仰瓊宜校長、國小連任校長1位,為馬公國小吳妙娟校長。

國中異動校長共計2位,分別是望安國中郁淑芳校長、七美國中陳冠全校長,

國小異動校長共計18位,分別是中正國小林宗彥校長、中興國小陳智賢校長、文光國小洪宏賢校長、中山國小張素紋校長、文澳國小方南芳校長、東衛國小許進來校長、虎井國小林妍伶校長、湖西國小鄭謙遜校長、西溪國小楊清雄校長、沙港國小陳玉珍校長、赤崁國小蔡樂生校長、吉貝國小許有志校長、竹灣國小許鴻文校長、大池國小劉再清校長、望安國小陳信蓁校長、將軍國小張宏宇校長、七美國小王天敏校長、雙湖國小歐德孝校長。

(記者傅珮玲/澎湖報導)隨著暑假邁入尾聲,由澎湖縣政府與澎湖觀音亭共同推動之106年家庭自立脫貧學童「青蘋小學堂」暑期課輔班於106728日上午10點在長青活動中心昭陽堂舉辦結業典禮,典禮在25位參與暑期課輔學員們熱情舞出律動操(最炫民族風)下展開,並由社會處蘇啟昌處長及澎湖觀音亭林松德副主委一同頒發感謝狀及獎狀,勉勵參與本活動的4位種子教師及25位學員,使課輔班畫下完美的句點。

 

蘇處長表示,社會處辦理教育脫貧課程至今年已邁入第四年,過去三年由高雄慈善總會贊助辦理,而今年也特別感謝澎湖觀音亭王順輝主委及黃意如總顧問贊助縣府,與縣府共同合作辦理「青蘋小學堂」學童暑期課輔活動,自75起至728止每週三至五上午8:3012:00,活動除為關懷弱勢家庭學童在漫長暑假期間能得到適當的扶助及課後補救教學外,另由社會處遴選的4位經培訓的大學生擔任種子家教,在社會處同仁親自授課訓練下,種子家教們針對數學、英文、地理、歷史、美術、遊戲、社團參與、古蹟巡禮、點心DIY等課程皆自行規劃安排,本活動除加強國小學童們學習的意願及培養讀書風氣外,更讓參與學員從活動安排中提升自尊自信及增強權能以達仿效學習的作用,灌輸教育新理念,其中部份學童因為有生活常規、學習適應或有家長因工作無法陪讀等方面困難而常讓家長憂心,但經過課輔4名大學小講師、志工及社工老師共同努力下,學童的狀況逐漸穩定及改善,看到孩子慢慢的成長,讓老師們深感安慰更深深瞭解陪伴與關懷的重要,過去幾屆縣府培訓的種子教師也都順利考上理想學校,期許縣府能成為弱勢學子最有力的後盾。

 

結業典禮在熱鬧的氣氛下落幕,「青蘋小學堂」暑期課輔期許透過活動的參與讓這些國小學童們有更上一層樓的學習與成長,對學校的課業能有所助益,社會處表示,明年國小階段暑期課輔持續安排多元化教學課程外,對於國中階段的弱勢學生社會處也將規劃多元化學習模式,學員們明年暑假再相約「青蘋小學堂」暑期課輔班見!

 

(記者吳素貞/澎湖報導)「莫比斯圓環創作公社」來澎湖了!「2017莫比斯藝術巡演《孔丘》-孔爺爺周遊澎湖縣」是由新北市莫比斯圓環創作公社藉由生動的說書方式進行演出,更透過與現場觀眾的互動來詮釋大家所不知道的孔子的一面。

 

為了營造開放式教育及環境劇場的氛圍,本次演出特別安排在本縣孔廟大成殿及崇聖祠前,讓參與活動的觀眾能在紀念孔子的環境當中,更加認識「書本外的至聖先師,生活中的仁禮哲學」,同時呈現孔子的人生哲理與歷經挫折後積累的珍貴智慧。

 

本劇將在812(星期六)下午4點整及530分各演出1場,每場演出時間計40分鐘,前半段會以說書人的角度及口吻道出孔子的文史觀點、師徒情誼、教育精神與重建儒家精神的溝通連結,後半段的互動遊戲,將與現場觀眾一同探討「修身、齊家、治國、平天下」的實質意涵。

 

莫比斯圓環創作公社自2005年創立以來,致力於融和古今、打破雅俗框架、營造傳統藝術與現代價值合璧氛圍,同時在環境劇場中建立與觀眾的互動關係,進一步發展出本次「古蹟系列」的表演巧思,縣府民政處邀請縣民踴躍前往孔廟觀賞、體驗這難得的歷史互動劇!

 

(記者吳素貞/澎湖報導)由文化部106年度地方文化館計畫補助,本縣文化局籌備辦理之「因為我是澎湖小孩」兒童夏令營活動,已分別於72223日在澎湖生活博物館辦理完成。活動邀請文化局大家長曾慧香局長蒞臨會場與學員共勉,並期許參加者能有一次收穫豐盈的美好暑期回憶。

 

「因為我是澎湖小孩」兒童夏令營活動自101年開辦以來,至今已邁向第6個年度,報名訊息一經露出即引起踴躍的詢問,活動受歡迎程度可見一斑。由於承辦團隊的巧思,力求每一年度的課程規劃設計有所變化,因此即便已參加過的許多學員仍不乏重複參加的熱情,依然期待並興奮地等著活動時間的到來。

 

今年的活動別於過往,不但串聯有文化局所屬澎湖生活博物館、澎湖海洋資源館等地方特色博物館外,並安排學員體驗傳統的米食文化-「肪片龜」的製作教學與體驗,透過創意的DIY引導,讓學員深入認知地方常民文化。此外,更設計有海洋文創拼圖競賽遊戲,引導學童從競賽中體驗不同的博物館教育功能;不只訓練學員學習團隊與手、眼並重的協調能力,秩序遵守及尊重他人的表現外,更能從遊戲中激發出學童參與及學習的熱忱與興趣,因此活動中歡笑聲此起彼落,學員可謂收穫滿滿。

 

文化局曾局長表示:『博物館資源是文化與社會教育中重要的一環,藉由博物館的引導,能讓學童體驗有別於學校的正規教育,而以更豐富、活潑的多元教學方式誘引學習興趣,也是文化局一直以來肩負的使命」。透過「因為我是澎湖小孩」兒童夏令營活動的規劃與辦理,希冀能夠提供更多小朋友接觸與體驗澎湖在地文化的機會,也能更加深入了解並心生愛護生長斯此的美麗環境。』

 

 

(記者傅珮玲/澎湖報導)「澎湖海洋環境教育資源中心環境教育設施場所成立,歡迎國中師生團體參加!「晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘」澎湖,不僅有蔚藍的海洋晴朗的天空,更有讓人永生難忘的美景與民情。

 

總面積127平方公里的近百個小島礁,變成了一個美麗的澎湖島,島上約有10萬人口,這些島礁人口就被拋灑在台灣海峽東南方的海面上。島上有著獨特的自然景觀、獨特的歷史人文、加上獨特的產業生態,使澎湖獨具了一股銳不可擋的海洋魅力,加上這首「外婆的澎湖灣」美麗的代言,成了海峽中的海上明珠。

 

海島澎湖是一個遠離塵囂的樂園,這裡有豐富的旅遊度假與運動資源,能夠放鬆身心盡情體會度假氛圍,水上運動蓬勃發展,刺激精彩、種類多元,能百玩不厭;也有人文古蹟,美麗的離島景觀更會讓人一生難忘。

 

澎湖得天獨厚的「風」與「陽光」,在綠能的發展中絕對扮演重要的角色,想一想風一吹,就有電了!太陽的照射量,就能儲存相當於百萬桶的石油的能源!靠著風吹、日照,就可開創澎湖的生機,帶領澎湖邁向不同的契機。

 

綠能是目前最「夯」的議題,所包含層面與商機都相當廣泛,國立澎湖科技大學發展重點就是風力、太陽能的開發與應用;已逐漸使用風力及太陽光電發電系統,目前太陽光電(8%)與風力(2%)發電量約佔學校總用電量10%,全國大專院校排名第一,每年為學校省電約30萬度電,每年減碳量約185,000公斤,全國大專院校太陽光電裝置容量排名第二, 104年再生能源再增為30%

 

此外,星羅棋布的大小島嶼,曲折蜿蜒的海岸,一覽無遺的潮間帶,生物營建的美麗礁裙,交匯於此的寒暖帶,浮游生物隨著漂浮不定的潮水而來,更是藉由食物鏈牽引而來的海洋生物是海峽中最優良的漁場之一。約320公里長的海岸線,魚群環繞的沿近海漁場,條件優越的港口,污染極少的養殖產業,島上的先民自古以來以海為家,近半數的人口直接的靠海為生,長久以來這島嶼是西方人口中的漁人之島。因此,海天相連的區域特色造就出國立澎湖科技大學美麗的後花園-潮間帶。

 

所以,結合海洋資源的綠能與潮間帶景觀,成為國立澎湖科技大學在教學目標外,亟欲建構之延伸性環境教育學習課程。

 

澎湖海洋環境教育資源中心」是國立澎湖科技大學向環保署申請成立的環境教育設施場所,是跨校際之延伸性環境教育學習課程,課程主題包括「海洋資源、風光不斷資源永續、帶帶相傳」,授課對象為國中生,每梯次2小時,參與人數以15人為限。

 

海洋資源、風光不斷」課程內容係以學校內海科大樓綠能展示館之太陽能及風力資源與學員進行教學互動,由教學人員帶領學員體驗風車公園,瞭解太陽能及風力資源與人類活動的關係及因環境變遷的生活改變與影響。

 

資源永續、帶帶相傳」課程內容係由教學人員帶領學員觀察潮間帶生態環境,調查記錄其特色及物種多樣性,瞭解人類與海洋生態依存的文化及生態圈中生物如何適應潮汐變化與面臨的環境問題。

 

本課程收費每人每次600元,開幕期間兩人同行一人免費,歡迎全國各級學校老師帶著國中學生組團參與或社區家長陪同小孩組團參加;讓參與者感受環境資源的珍貴外,進而改變自己生活行為,成為「生態中心」的一份子。報名網址:https://goo.gl/UkJQ5X;或上澎科大網站首頁/校園活動/澎湖海洋環境教育資源中心。

 

 

(記者吳素貞/澎湖報導)文化局為積極落實本土語言傳承,保存澎湖母語文化的多樣性,訂於本(106)年八月辦理《澎湖的故事》閩南語音拼讀教學研習課程,運用澎湖特色語音來傳述地方故事,更加扣人心弦。

 

澎湖雖小,然各地方言歧異多元,聲腔各具音韻之美,由於離島島嶼地理隔絕的特性,得以讓各村落的腔調保留下來,不受到其他地方閩南語腔調的同化,語句至今亦仍保有各地的特色。運用這些特色語音來傳述地方故事,更加扣人心弦。

 

文化局於104年出版《澎湖的故事》獲105年度國史館臺灣文獻館獎勵出版文獻書刊之推廣性書刊類佳作殊榮,本集主要為作者對於鄉土文化工作不遺餘力,深入澎湖鄉里,從鄉賢耆老口中收錄百餘則澎湖地方民間故事,用生動的文字記錄於《澎湖的故事》一書當中,同時用道地的閩南語講述,不僅將故事內容傳述子孫,也將澎湖道地的閩南語腔調,保存下來,篇篇精彩,則則動人,課程包含羅馬音標入門介紹,導讀該書精華內容,運用母語分享家鄉的故事與趣事等多元的創新課程。

 

106年本土語言閱讀推廣《澎湖的故事》閩南語音拼讀教學研習,聘請洪敏聰老師主講,歡迎民眾踴躍報名參加,名額30名(錄取以報名先後順序為原則),課程日期8/128/138/198/26上午9:3011:30,共計四堂課,每堂課2小時,課程地點於該局第一會議室。活動參加費用每人100元(可獲贈澎湖漁歌圖書乙冊),報名時間即日起至額滿為止,請填具報名表逕至縣圖書館櫃檯報名(恕不接受電話報名)。活動相關事項請洽詢承辦人成小姐,電話9261141189,或上該局網站瀏覽參考。

 

(記者吳素貞/澎湖報導)開課囉! 馬公市樂齡學習中心為了服務本市55歲以上的高齡長輩,將於106810日起辦理本年度第二期各式多元課程,期待長輩們踴躍參與,讓身體更加健康,心情加倍愉悅,歡迎踴躍報名。

 

葉竹林市長表示,目前本縣高齡化速度越來越快,除了安養及照護需求升高,長輩們繼續學習是活躍退休生活的重要關鍵,因此如何活躍樂齡,延緩長照需求減輕政府長照經費負擔,便是馬公市樂齡學習中心亟需努力的方向。

 

馬公市樂齡學習中心106年度第一期開辦課程成果豐碩,自主課程除歌唱藝術舞台魅力班參與貢獻服務於本縣端午節歌唱比賽獲佳績外,並於日前南台灣生活美學杯榮獲第一名殊榮,將於8月代表本縣赴台南參加全國性歌唱比賽,期待為澎湖及馬公市樂齡爭光,此外,劇團技藝班也將學習成果立即展現於本縣各大公益活動,計參與慈光慈善會之愛心園遊會及白沙西嶼家庭福利活動等短劇演出,另樂齡太極尺棒班、樂齡體適能舞青春班及樂齡故事繪本班均表現不俗,成果亦將於本年度全縣樂齡成果展中呈現。

 

本年度馬公市樂齡學習中心自四月起開辦之各社區行動教室、核心課程、自主學習及貢獻服務課程,共計完成了182小時共1,980人次受惠,本中心期待結合社區內熱心人士志願參與協助推動樂齡關懷工作,以提升長輩生活健康品質,藉由不斷的學習以及團體的互動、分享,讓長輩們的生活更加豐富精采。

 

●馬公市樂齡學習中心課程報名資訊如下:

上課地點: 馬公市樂齡學習中心(馬公市永福街30號)或指定地點

  1. 費用:

()學費全免。

()部分課程酌收工本材料費、交通費、參訪及其他。

  1. 報名期間:即日起至額滿為止(第二學期報名至810日止,810日開課)。
  2. 索取簡章及方式:

()簡章及報名表索取:電洽06-9272173分機124程先生或至馬公市公所網站下載相關報名資訊(http://www.mkcity.gov.tw/home.aspx)

()報名方式:

1.現場報名者,請親自或委託他人攜帶報名文件至馬公市公所社會課報名。

2. E-mailcd0935484304@yahoo.com.tw

3.傳真:926-8540

 

(記者傅珮玲/澎湖報導)本縣孔廟今(106)46月分別進行了3次的油漆粉刷,630全部施作完成,讓這座坐落於西文里的建物有了與傳統古樸氛圍不相衝突的全新鮮明色彩,為2個月後將舉行的「澎湖各界紀念至聖先師2567週年誕辰釋奠典禮」提前做好準備。

 

縣政府曾在民國100年編列預算將孔廟建物內外上漆粉刷,但在本縣夏季日照充沛及冬季風勢強勁的雙重影響之下,孔廟部分樑柱及門窗都已嚴重褪色及剝蝕,為妥善保存及維護,今年特別再次編列預算,將大成門與其金鈕、櫺星門內外、東廡、西廡、大成殿前龍柱、大成殿內外及崇聖祠內外重新整理、粉刷。

 

民政處許處長啟川表示,孔廟坐落於清朝乾隆年間所設立的文石書院所在地,櫺星門後方的魁星樓亦有悠久歷史,民眾忙碌之餘可到孔廟走走看看,體驗傳統的古色古香氛圍,同時歡迎共同參與928教師節當天上午730分舉辦的「澎湖各界紀念至聖先師2567週年誕辰釋奠典禮」。

 

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